海城幼儿园幼小衔接展示活动报道

2017-04-22 08:07

    四月的一个清晨,时钟还未过七点半,海城幼已有爽朗的笑声充斥着园内的每一个角落,那是大班孩子们兴奋欢快的笑声,那是他们即将踏上参观小学的激动心情,那是成长的萌动。孩子们井然有序,精神抖擞地走向大同小学,亲临其境,感受上小学的光荣和自豪;在哥哥姐姐的介绍中,对小学有了一份憧憬;在聆听小学老师的上课后,增添了一份成长的笃定。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。在这四月的大好时光里,海城幼儿园深入开展了一系列的幼小衔接实践研究活动,在5月20日这个特别的日子里向家长们一一展示。

激动人心的参观小学篇 憧憬九月

     最后,孩子们响亮的“老师,下午好”把整个展示活动推向高潮,并且有条不紊地进行了五项幼小衔接工作??“组词”“分解组成”“滑读”“传递作业本”“书写 ”。在整个活动中,孩子们精神饱满、对答如流、“奋笔疾书”、坐姿挺拔。一个个“小红领巾”。好样的!

    在这个幼小衔接讲座里,家长们收获了许多“干货”,相信家园共育能让孩子们更好地适应小学。

                       宣传片分享??幼小衔接,从小班开始……

下午三点,幼小衔接展示活动在幼小衔接宣传片的播放中开始了。宣传片里展示了海城用三年的时间分阶段做好幼小衔接工作,以《指南》的指导思想为宗旨,为孩子后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。如小班生活自理能力的培养,让孩子上小学后懂得自己照顾自己,中班坚持性的培养,使孩子养成“勿畏难 勿侵略”的学习品质,大班学习习惯的培养,使孩子养成“心有疑,随札记,就人问,求确义”的学习习惯,家长们在宣传片中看见孩子们自理能力和学习能力的大飞跃,为之感到自豪。

 

     ,这种资金流出的状态一直持续到目前; ,是精神分裂青春型还是双向情感障碍;              ,  以贷款200万、还款10年为例;         专业的幼小衔接讲座  “干货”满满

                                 活力划一的展示活动 意气奋发

     印度哲学家菩德曼说:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”家长们在活动结束后,纷纷向老师们竖起了大拇指,深切地感受到幼小衔接的重要性,愿意与老师们一同坚定信心,和孩子们一起养成良好的习惯,让孩子们顺利过渡到小学生活!海城幼儿园祝愿可爱的孩子们顺利地过度到小学生活,成为一名对社会有用的人!

随后民立小学郑方悦老师以一线小学教师的经历,向家长们分享了如何在这重要关卡,为孩子搭好衔接的桥梁,让孩子顺利度过幼小衔接阶段。如协助幼儿做好心理准备,为之创设物质和环境上的准备,培养其良好的学习能力等。又以各种实例和具体方法让家长们更清晰明朗地知道,想培养幼儿良好的时间观念,可以通过事先了解法、分解法、递减等方法,让孩子学会管理时间,高效率地完成作业。